たったらーららー♪たったらーららー♪たったらーらたったらーら♪たったらーららー♪おー!たったらーららー♪(以下エンドレス)マユが歌いながら服脱いですっぽんぽんで行進してます。そしてそれを見たすっぽんぽんのミユが後に続いて行進し始めました。さらに「夢見る乙女の底力!」って叫び始め、「夢見る乙女」と「純情乙女」の決めセリフの取り合いでケンカ勃発しそうな予感。…orz(毎日こんなんばっかw)
今年も近所の祭りの日がやってまいりました。この街に引っ越して来てから毎年行っている祭りですが記憶にあるかぎり雨だった事がないような。今年は危ないかな〜と思いましたが、1日目は晴天に恵まれました。毎年書いている気がしなくもないですが(...
Yは ワニ。歯は鋭くて 恐そうだけど、目は なんだかかわいい〓。いろんな工夫をしながら作りました。工作 好きなだけあって がんばって作りこんでます。
『親子de工作』に続き、 牛乳などの紙パックを使って 工作をしました。Tは、くねくねスネーク。この写真では、わかり難いですが、舌がビヨ~ンと伸びるようになっています。
食事のとき、我が家はお子様ランチのように、3人の子供それぞれ、食べられる量をつぎわけます。面倒なんだけれど、おかずごとにまとめて大皿に盛っていると、好きなものばかり食べてしまいがち。生存競争激しいで...
夏休みは家にいる時間が長いので、自立課題に取り組むことにしました。今までも時間のあるときに自己流で進めてみましたが、先日家庭訪問で学校の先生がきて、スムーズに取り組めるようにアドバイスをくれました。ちなみに自立課題とは「自分ひとりでやり遂げられる課題」のことです。「自立するための訓練の課題」と紛らわしいですが。初めてのものは手伝うこともありますが、お母さんが家事をしている間に、一人で楽しく取り組めて、将来のお仕事を視野に入れると、手先の訓練にもなるものです。今ツヨは三段のトレーで三つの課題を一人でやり、出来たらトレーを重ねて私のところに持ってくる。そして内容を確認して、ほめる!という流れです。写真は三段目をやっているところです。左にトレーが入っていた棚があります。そこから自分で出して、課題をやって、右に重ねておく、という形です。今二段重なっています。一段目はパズル。二段目は小さい紐通しです。あと一段重ねて、ヨイショヨイショと私のところへ持ってきます。自己流では、この「報告・確認」をしていませんでした。パズルならできたものを壊さないで持ってきて、先生なり親なりに完成品を見せる、ということが将来のお仕事につなげる意味でとても大切とのことです。
最近、息子たちは顔立ちや体格に差が出てきました。昔からそんなに似てなかった(そっくりという声も多々ありましたが)二人なので、別に驚くほどではないけど、やはりと言うか、妙に納得したりしています。兄どちらかと言えば、文理系で漢字の読み書き、算数の問題、パズル等が彼の家での日課的な作業。弟言わずと知れた『超じっとしていられない性格』です。授業中の落ち着きの無さもクラスで敵無し!(エッヘン)体育会系であることは間違い無いと思われます。兄は丸顔で、優しい顔立ちで、これまで大きな変化も無く体系も中肉中背で成長しています。一方、弟はここにきて顔が面長になり、かなりシャープな顔立ち&体格に変わりつつあり、背もグングンと伸びてきています。